入野保育園

園長ご挨拶

園長　鳥居河奈絵

令和４年４月１日より園長に就任しました。前園長は統括園長としてサポートして参りますので、よろしくお願いします。

入野保育園は、平成２９年４月１日より小規模保育事業として開園しました。
『入野保育園』の名称は、連携施設でもある同法人の入野こども園の前身が入野保育園であり、もともと小規模保育園として開園して現在に至ります。この法人の起源である入野保育園の名称を受継ぎ、創設当時の保育に対する情熱を絶やさず、いつまでも初心に戻って保育を邁進していきたいと思いつけました。
少人数の保育で、子ども一人ひとりに寄り添える小規模保育園の良いところを最大限に生かし、アットホームな雰囲気の中で保育を行っていきます。

お知らせと新着情報

2020-05-01

求人情報を更新しました。（令和３年度４月採用）

2017-06-29

ホームページを開設いたしました。スマートフォンでの閲覧にも対応しています！

今日のピ・カ・イ・チ

１０月の壁面

2024-10-15

　食欲の秋、読書の秋、スポーツの秋、実りの秋…楽しみの多い季節がやってきました。

10月の壁面は「フルーツカー」を作りました。

　すみれグループははじき絵をしました。子ども達が好きな色のクレヨンで描き、フルーツの色の絵の具を塗りました。「いちご大好き！」「ぶどうは甘いよね！」と友達や保育者と好きなフルーツの話をしながら楽しく製作をしました。

　さくらグループは折り紙をちぎって貼りました。折り紙をちぎることが難しいようで、左右に折り紙を引っ張っていました。保育者が少し切れ目を入れると、上手に折り紙をちぎっていました。その後は、フルーツの台紙にちぎった折り紙を上手に貼っていました。

　ももグループはビー玉転がしをしました。保育者の膝に座り一緒に行いました。転がるビー玉を目で追いかけたり、掴もうとして手が絵の具だらけになる子もいました。

　保育園の玄関には沢山のフルーツカーが走っています。ぜひ、お子さんにどの車を作ったのか聞いて見て下さい。

「あっぷっぷっ！」ももグループ（０歳児）の子ども達

2024-10-01

　歩行での移動が盛んになり、行動範囲が広がっているももグループ（0歳児）。保育者の声掛けにも声を出して答えたり、手を挙げるなど…可愛らしい姿が見られるようになりました。

　そんなももグループの最近のブームは、「あっぷっぷ」です。「だるまさ～ん　だるまさ～ん♪」と歌が聞こえると集まってきて、手を使ってそれぞれの面白い表情を見せてくれます。あまりにも可愛い姿に保育者が笑ってしまい、いつも負けてしまいます。

　また、食べることも大好きで、給食を大きな口を開けて食べることは勿論ですが、絵本に出てくる食べ物を食べる真似も嬉しそうにしています。「おいしいね！」と声を掛けると「うん！」と満面な笑みです♪

　これからも子ども達の気に入った遊びや玩具を繰り返し楽しんでいきたいと思います。

色水・色染め遊び　～その２～

2024-10-01

　８月下旬に行った『色水遊び・染め遊び』で、布を色水に漬け込みました。

　さあ～どんな色？どんな模様になっているか？ゴムをほどいてみました。すると、ピンク色に染まった部分とゴムを巻き付けた白い部分が残り、きれいな模様が浮かびあがっていました。

　染めた布をその後、ランチョンマットとして作成し、現在食事の時に使用して楽しく食べています。

９月の壁面

2024-09-09

　9月の壁面製作は、ももグループ「コスモス」、さくらグループ「ぶどう」、すみれグループ「とんぼ」を作りました。

　ももグループは、手形スタンプをしました。手の平にスタンプのインクが付くと、画用紙の方に手を動かし自分でやろうとする気持ちがあり成長を感じました。

　さくらグループは、クレパス、タンポを使って製作をしました。「たい！たい！（やりたい）」と活動が待ち遠しい様子。画用紙いっぱいになぐり描きをし、タンポでぶどうの粒を表現。ツヤツヤで美味しそうなぶどうが実りました。

　すみれグループは、はさみを使って折り紙を切りました。保育者が「この黒い線に沿って切るんだよ」と伝えると、保育者が見守る中、一人で挑戦する子、保育者と一緒に挑戦する子がいました。前回と比べはさみの使い方が上手になっていて成長を感じました。とんぼの羽に切った折り紙をのりで貼り、最後にクレパスで描いて仕上げました。完成すると「できたよ！」と、とても嬉しそうに見せてくれました。

　まだまだ、暑い日が続いていますが、園の玄関には、一足早く秋が訪れています。

色水・色染め遊び　～その１～

2024-09-09

　６月頃、園の道沿いの花壇に「赤紫蘇」が生えてきました。種がどこからか飛んできて生長したものですが…これを何か遊びにできないかと考え、プランターに植え替え大切に育てました。

　大きく育った紫蘇の葉を使い、子ども達には内緒で保育者が事前に色の変化を試してみました。

　当日、タライに赤紫蘇の葉が入っていることを見つけると、「これは何？？」と興味を持ち保育者と一緒にちぎり始めました。すると、赤紫蘇独特の香りが保育室いっぱいに漂いました。たくさんちぎった所に水を混ぜ込み、さらに手の平を擦り合わせると、次第に色水に変化！透明のコップに入れると赤紫色になっていました。「かんぱーい！」と、ジュースに見立てる子、「これはビールだ！ママが飲んでる！」と言い、飲む真似をして楽しむ子もいました。

　その後、その色水で画用紙を塗ったり、保育者が赤紫蘇の葉を集めて手で絞る様子を見て真似たりすることを楽しみました。

　煮出した赤紫蘇液をペットボトルに入れて、いよいよ『実験タイム！』

見た目は薄紫色ですが…、ここに魔法の粉（クエン酸）と魔法の液体（酢）のどちらかを選び混ぜました。

　すると、たちまち色が変化！「うわー！きれーい」「ピンクだ！」と大喜びして、どの子も自分の色水が1番だ！という表情をしていました。

　その後、輪ゴムを巻き付けた布を色水に浸して染めました。どんな模様ができるか楽しみにしている子ども達です。